为进一步提升全校师生的网络安全意识，提高信息辨别能力，我校信息中心于11月27日组织开展了一次钓鱼邮件演练活动。此次活动的目的是通过模拟真实的钓鱼邮件攻击，测试师生对钓鱼邮件的识别和防范能力，从而增强全校师生的网络信息安全意识。
一、活动实施
演练准备：信息中心制定了详细的演练计划，包括邮件主题、发送对象、邮件内容等，并设计了几个常见的钓鱼漏洞。演练的参与对象选取了全校教职工和部门学生的EDU邮箱。
邮件发送：在演练期间，信息中心通过向演练对象发送了钓鱼邮件，邮件主题包括校园工作招聘和教师报名培训，旨在测试师生在不同情境下的反应和识别能力。
数据收集与分析：演练结束后，信息中心对邮件的点击率、数据提交率以及师生的反馈进行了收集和分析。
二、活动结果
识别能力：从演练结果来看，大多数师生对钓鱼邮件具有一定的识别能力，能够识别出发件人邮箱地址的伪造、邮件内容的虚假以及链接地址的错误等特征。在次次演练中，共计发送邮件1965封，其中149次链接被点击，说明大部分用户能够保持警惕。
防范意识：仍有部分师生在演练中表现出防范意识不足的情况，点击了钓鱼链接并提交了个人信息。在此次演练中，有72名教师和2名学生填写了敏感信息收集表。这反映出部分师生在面对钓鱼邮件时仍存在疏忽和侥幸心理。
三、问题与建议
问题分析：从演练结果来看，部分师生对钓鱼邮件的甄别能力和防范意识仍需进一步提高，尤其是在涉及个人利益相关的钓鱼邮件面前，师生更容易受到欺骗和诱导。
建议措施：1、加强网络安全教育：通过开设网络安全课程、举办网络安全讲座等方式，提高师生的网络安全意识和防范能力；2、定期演练：定期组织钓鱼邮件等网络安全演练活动，让师生在实践中提高识别和防范能力；3、强化技术防护：加强学校邮箱系统的安全防护措施，如设置二次验证、邮件内容过滤等，以减少钓鱼邮件的攻击成功率；4、建立反馈机制：鼓励师生在遇到可疑邮件时及时向信息中心或其他相关部门反馈，以便及时处理和防范潜在风险。
四、总结与展望
通过本次钓鱼邮件演练活动，我们深刻认识到网络安全教育的重要性和紧迫性。未来，我们将继续加强网络安全教育和技术防护工作，提高全校师生的网络安全意识和防范能力。同时，我们也将不断完善演练机制和方法，确保演练活动的有效性和针对性。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的校园网络安全防线将更加坚实和稳固。
